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研究文章
老资格的特点和non-attenders哮喘教育计划。
文摘
背景:哮喘教育进行的对照试验,但只有51 164合格的病人参与。方法:受试者参与试验之间的差异和那些表达了最初的兴趣但随后拒绝进行了研究。结果:女性、非吸烟者和那些主治医生担心的研究更有可能参加该计划。更高的社会经济地位会导致更多的出勤率,但这并没有意义。心理故障由于哮喘也与考勤有关,但这并不重要,当性和教育水平考虑在内。之间没有区别和non-attenders抱着尊重的年龄,以前的招生数量,气道功能、自我报告哮喘严重程度、哮喘、知识和自我管理实践。结论:结果表明,许多哮喘患者康复气流阻塞的严重恶化将不会参与医院基础健康教育项目。替代策略可能需要改善这些患者的自我管理行为。